第二天上讲台，齐一言发挥正常，讲得不足的地方，王老师也给学生们进行了提点，看着学生们都埋头疾书，齐一言很满意。
课后，金老师来找王老师问齐一言上课的情况，两人说着去了小教室，这让齐一言突然着了慌。
她只在王老师班上上一个班的课，之后又接着听课，因为有心事，听课也总处于走神状态，到最后什么也没有听进去。
王老师似乎发现了她的游离，把之前她上的那堂课的学生作文交给她批，齐一言这才勉强集中了精神。
作文批改好，齐一言就更加失落了。这些孩子们写的作文大多千篇一律，没有新意，没有亮点。
从学生的作文是可以看出教学效果的。
周日齐一言被叫去听金老师的课，听完一次课，金老师没有把作文留给她批，而是让她根据课上内容写一篇作文。
齐一言很疑惑，不明白金老师为什么交给她这样简单的任务。
金老师说：“要用小学生的水平去写。”
齐一言似懂非懂地点点头，不过十分钟就把作文写好交了上去。
中午休息时，金老师把齐一言叫去，对她说：“你的作文内容是符合要求的，但是我看了昨天你带的班的学生作文，我发现了一个问题，不知道你有没有发现。”
齐一言点点头。
金老师问：“那你知道为什么会这样吗？”
齐一言这回摇头。
“因为你讲作文之前，自己心里没有一篇符合要求的作文。”金老师一针见血，把问题挑明了。
齐一言恍然大悟地笑了，又重新打起了精神。
下午下班时，齐一言接到了陈绪电话，让她到超市门口去等他。她拎上包便狂奔而去。
工作上找到了门路，感情上又开始顺利起来，这都让齐一言脚步无比轻快，不过多久便到了超市。
陈绪好一会儿才过来，以上前便拉住齐一言的手，问道：“等很久了？”
齐一言摇摇头想说没有，思考两秒后又点头说:“是有点久。”
“那怎么要摇头之后才点头？”陈绪好笑道。
齐一言撇撇嘴:“我在想如果我说没有等太久是不是显得我更加体贴一点儿，电视剧里不都这样演的么？”
陈绪笑意更深也更柔和，他问:“上了一天班，现在累吗？饿吗？想吃什么?”
“我上一天班，又不是一天没吃东西。”齐一言有些好笑，“不过你要请我的话，我可以让我的肚子消化快点。”
陈绪一笑，伸手摸了摸齐一言的头：“想吃什么？”
“你决定，我还是比较好养的。”
“是吗？”陈绪说着故作审视状，将齐一言上下打量了一番，“似乎的确挺好养的，肉也没几两。”
“少贫！”齐一言空着的手轻轻打陈绪一下。
陈绪朗声笑了，再自然不过地牵着齐一言的手走进了超市。
齐一言被他的笑意感染，也笑了起来，她想，此刻她脸上的笑意一定让她的苹果肌鼓得小山一样高了。
陈绪推了一个推车，两人推着一个推车在超市里穿行着，齐一言云里雾里跟着陈绪转，忽然觉得这样逛超市的感觉倒也还不错。