告别了包小毅，方宁回到教室，他实在有些弄不懂，大学时期的包小毅怎么跟变了一个人似得，不仅瘦下来了，而且成为了一个浓眉大眼的大帅哥。
或许世间上总有些努力可以用修成正果来形容的。
可是有些却人仿佛命中注定一般得不到她想要的。
一想到那个被许多人隔着花海眺望的女孩，方宁心里既是心疼又是惋惜，造化弄人，大概便是如此。
“铃—铃—”
没过一会儿上课铃响了，他摇摇头，深深呼吸，将这些乱七八糟的念头丢出脑袋。
第三节历史课。
上课老师是班主任童练成，哪怕是昏昏欲睡的方宁他们，也得强打起精神听课做好笔记。
窗外的知了越来越聒噪，刺耳无比，再加上又是班主任的课，大家也没有想睡觉的年头，纷纷睁大眼睛，一个个跟乖宝宝一样听课，目光紧紧盯着黑板，随着老童抑扬顿挫的讲课方式，时而摇头时而点头。
历史课是文综里最让人头疼的，不像政治背起来有节奏感，不像地理一悟就懂。
很多人对历史的感觉一看就叫人头大，脑袋昏，看着看着就想睡觉。
高三是一个炒冷饭的过程，反复锻炼，高一高二基础打牢的同学自然不怕，可是高一高二没学好的学生就不一样了，只能死记硬背，好在分数不高，及格还是可以的。
只是近来学校也发现了这种现象，觉得出考题过于呆板，很容易让考生摸到套路，这样长期下来很容培养成温室里的花朵，碰到一模二模乃至高考，那就是全军覆没的下场。
于是一群历史老师商量过后，不再单一从一个地方选题，而是从多个地方，多个角度出题，反正就是考的很灵活，让人翻书都找不到答案的那种。
讲台上的童练成讲着鸦片战争，南京条约等中国不平等条约的时间轴，抽空瞅了一眼班上的学生，发现大家都比较老实，没有搞小动作，认真的做笔记，颇为欣慰。
就这样方宁又混了一天，没有起伏跌宕的波澜，没有遍地狗血，只有繁重的学业，每个人都这样努力着，就好像以为日子可以这样天长地久下去。
有人说理科生做题伤脑，文科生做题伤手，这话自然是不假。
文科生做文综试卷写的文字跟香飘飘奶茶广告差不多，可以围绕地球三圈。
高二还好，相当于游戏里的困难模式，高三则是开启了狂飙的修罗模式，在这个危机四伏的校园里要想活的比别人更好，则需要更加强大，把自己武装城全身带刺的小怪兽，弱肉强食，就是不二法则。